Tin mới
Phòng Bảo đảm chất lượng đào tạo

Có 4 kết quả trong thẻ "Phòng Bảo đảm chất lượng đào tạo"

Phòng Bảo đảm chất lượng đào tạo tổ chức “Cuộc thi tìm hiểu trực tuyến về bài phát biểu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Lễ kỷ niệm 80 năm Ngày truyền thống Học viện An ninh nhân dân”

Phòng Bảo đảm chất lượng đào tạo tổ chức “Cuộc thi tìm hiểu trực tuyến về bài phát biểu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Lễ kỷ niệm 80 năm Ngày truyền thống Học viện An ninh nhân dân”

Chi bộ Phòng Bảo đảm chất lượng đào tạo đã tổ chức sinh hoạt chuyên đề với chủ đề: “Quán triệt bài phát biểu của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Lễ kỷ niệm 80 năm Ngày truyền thống Học viện An ninh nhân dân”.

Phòng Bảo đảm chất lượng đào tạo - Học viên An ninh nhân dân tổ chức dâng hương, dâng hoa tại khu di tích lịch sử Ngã ba Đồng Lộc

Phòng Bảo đảm chất lượng đào tạo - Học viên An ninh nhân dân tổ chức dâng hương, dâng hoa tại khu di tích lịch sử Ngã ba Đồng Lộc

Ngày 10/7/2026, Đoàn công tác do Đại tá Phan Thị Nguyệt Hằng - Trưởng phòng Bảo đảm chất lượng đào tạo, Học viện An ninh nhân dân làm Trưởng đoàn cùng lãnh đạo, cán bộ Phòng Bảo đảm chất lượng đào tạo đã tổ chức viếng thăm, dâng hương, dâng hoa tại Khu di tích lịch sử Ngã ba Đồng Lộc - tỉnh Hà Tĩnh.

Hỗ trợ kinh phí, chung tay xóa nhà tạm cho người dân nghèo tại xã Lóng Phiêng, tỉnh Sơn La

Hỗ trợ kinh phí, chung tay xóa nhà tạm cho người dân nghèo tại xã Lóng Phiêng, tỉnh Sơn La

Xã Lóng Phiêng, tỉnh Sơn La là một xã vùng III biên giới, trong những năm qua, cấp ủy, chính quyền xã luôn quan tâm, triển khai nhiều chương trình, chính sách hỗ trợ hộ nghèo, hộ cận nghèo, người có công với cách mạng, người yếu thế trong xã hội, góp phần nâng cao cuộc sống cho Nhân dân.

Ứng dụng QR code trong lấy ý kiến phản hồi: Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại Học viện An ninh nhân dân

Ứng dụng QR code trong lấy ý kiến phản hồi: Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại Học viện An ninh nhân dân

Trong bối cảnh chuyển đổi số, việc nâng cao chất lượng đào tạo tại các cơ sở giáo dục đại học ngày càng gắn với mức độ hài lòng và phản hồi từ người học và các bên liên quan. Tuy nhiên, các phương thức khảo sát truyền thống như phiếu giấy hoặc gửi đường link trực tuyến còn nhiều hạn chế: mất thời gian, thiếu thuận tiện, tỷ lệ phản hồi chưa cao.